iPadpanelen

Elever från olika skolor runt om i Sverige tycker till om appar och iPad i undervisningen

Geoboard!

Hej! Vi har testat en app som heter Geoboard! först blev vi indelade i gupper, sen fick varsin grupp dra en lapp stod det olika appnamn, då fick vi Geoboard .  

Appen var tråkig för att man inte kunde göra så mycket med den man gjorde mest samma sak hela tiden/Wilma.

Appen var tråkig för att man nästan inte kunde göra nott, men när man har gjätte tråkit och inte har något att göra så har man lite kul/Malin.

Appen får 1 av 5 ipads.

Mvh Wilma och Malin!

Rumble

Jag vill berätta om Rumble som kan vara ett skolspel men också ett fritidsspel. Det går till så här att men ska ta sitt finger på en bokstav och sen ska man fortsätta så det blir ett ord och sen gäller det att få så mycket ord och kluriga ord som möjligt.och man får dryga två minuter på sig att få så mycket ord som möjligt sen när tiden är ute får man vänta tills motståndare är klar med sin omgång och man får tre rundor på sig att slå sin motståndare.

 

Så här spelar du Rumble

 

Gustaf Granborg

Match-UpMath

Vi har testat appen Match-Upmath.

Idag när vi har jobbat med detta så har vi andvänt det här förmågorna: Andvända digital teknik, välja, förklara, dokumentera, analyserat, lösa problem, arbeta tillsammans med andra, vara delaktig och diskutera.

 

Puss och kram skumbanan från Mathilda och Hampus

 

Divisibility

Vi har testat en app som heter Divisibility. Man skulle klicka på två siffror som fanns i en speciell multiplikationstabell. Ni får se precis hur Appen fungerar i filmen nedan. Vi har tagit eget personligt ansvar, tagit egna initiativ, förklarat, argumenterat, kommunisera, arbeta tilsammans med andra, planera, framfört egna åsikter, framställat, använt digital teknik, samtala, undersökt och diskutera. Den får 1 av 10 paddor.